Colégio Vitória Santa Maria

Hoje tivemos a culminância (colheita) da nossa horta. Projeto Horta, incentivado pelos professores da Educação Infantil, dirigido pela professora Kátia Santana. Um número crescente de educadores tem refletido e muitas vezes buscado cumprir o importante papel de desenvolver o comprometimento das crianças com o cuidado do ambiente escolar: cuidado do espaço externo e interno da sala ou da escola, cuidado das relações humanas que traduzem respeito e carinho consigo mesmo, com o outro e com o mundo. A reflexão sobre o ambiente que nos cerca e o repensar de responsabilidades e atitudes de cada um de nós, gera processos educativos ricos, contextualizados, significativos para cada um dos grupos envolvidos. Neste contexto, o cultivo de hortas escolares pode ser um valioso instrumento educativo.

O contato com a terra no preparo dos canteiros e a descoberta de inúmeras formas de vida que ali existem e convivem, o encanto com as sementes que brotam como mágica, a prática diária do cuidado – regar, transplantar, tirar matinhos, espantar formigas com o uso da borra de café ou plantio de coentro, o exercício da paciência e perseverança até que a natureza nos brinde com a transformação de pequenas sementes em verduras e legumes viçosos e coloridos. Estas vivências podem transformar pequenos espaços da escola em cantos de muito encanto e aprendizado para todas as idades. Confira alguns registros fotográficos:

Powered by Cincopa Podcast Hosting for Business solution.Culminância - Projeto Horta 2016originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 1032orientation 1height 581originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 1032orientation 1height 581originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 1032orientation 1height 581originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032originaldate 1/1/0001 6:00:00 AMwidth 581orientation 1height 1032